Séquence sur l'hiver en maternelle
L'hiver est une saison fascinante pour les enfants, qui sont souvent curieux des changements que cette saison apporte, tels que la neige, le froid et les activités associées à cette période de l'année. Les enseignants de maternelle peuvent profiter de cet intérêt en créant des séquences pédagogiques intéressantes et instructives sur ce thème. Dans cet article, nous allons explorer les différentes séquences sur l'hiver en maternelle.
Objectifs pédagogiques
Avant de planifier une séquence sur l'hiver, il est important de réfléchir aux objectifs pédagogiques de la séquence. Les objectifs devraient être spécifiques et adaptés aux besoins de chaque groupe d'élèves. Voici quelques exemples d'objectifs pédagogiques pour une séquence sur l'hiver en maternelle :
- Comprendre les changements saisonniers de l'hiver et comment ils affectent leur environnement.
- Découvrir les différents aspects de la saison d'hiver, y compris la neige, la glace, le froid, etc.
- Connaître les différentes activités associées à la saison d'hiver, telles que le ski, le patin à glace, les bonshommes de neige, etc.
- Renforcer le vocabulaire et les compétences en lecture et en écriture des élèves.
- Faire des expériences scientifiques et des activités d'observation des phénomènes de l'hiver.
Exemples de séquences
Séquence 1 : L'hiver en poésie
Dans cette séquence, les élèves découvriront la poésie hivernale en apprenant une chanson ou une comptine. Les objectifs pédagogiques de cette séquence pourraient être :
- Développer les compétences d'écoute et de compréhension des élèves lors de l'écoute de la chanson ou de la comptine.
- Comprendre le vocabulaire spécifique à l'hiver présent dans la chanson ou la comptine.
- Pratiquer la coordination motrice fine en utilisant des mouvements de l'hiver pour accompagner la chanson ou la comptine.
URL : www.ac-grenoble.fr/ien.st-g...
Séquence 2 : Expériences scientifiques sur l'hiver
Cette séquence permettra aux élèves de découvrir les phénomènes scientifiques de l'hiver. Les objectifs pédagogiques de cette séquence pourraient être :
- Comprendre les changements saisonniers et leurs effets sur l'environnement.
- Découvrir les concepts scientifiques tels que la fusion de la glace, l'expansion de l'eau lorsqu'elle gèle, etc.
- Développer les compétences d'observation et de raisonnement scientifique des élèves.
URL : lamaternelledestef.free.fr/...
Séquence 3 : Création de cartes d'hiver
Dans cette séquence, les élèves apprendront à créer des cartes d'hiver à partir de matériaux recyclés. Les objectifs pédagogiques de cette séquence pourraient être :
- Développer les compétences artistiques et créatives des élèves.
- Encourager les élèves à utiliser leur imagination et leur créativité pour créer une carte d'hiver unique.
- Enseigner l'importance de la réutilisation et du recyclage des matériaux.
URL : dessinemoiunehistoire.net/c...
Séquence 4 : Observation des animaux en hiver
Cette séquence permettra aux élèves d'observer les animaux en hiver et de comprendre leurs adaptations à cette saison. Les objectifs pédagogiques de cette séquence pourraient être :
- Comprendre comment les animaux s'adaptent aux changements saisonniers de l'hiver.
- Développer les compétences d'observation et de raisonnement scientifique des élèves.
- Pratiquer des compétences en lecture et en écriture en rédigeant des observations sur les animaux en hiver.
URL : maitresseautableau.eklablog...
Séquence 5 : Activités de motricité sur l'hiver
Cette séquence permettra aux élèves de pratiquer des activités de motricité basées sur la saison d'hiver. Les objectifs pédagogiques de cette séquence pourraient être :
- Encourager les enfants à rester actifs malgré le froid de l'hiver.
- Améliorer la coordination motrice fine et grossière des élèves en utilisant des mouvements associés à l'hiver.
- Encourager la coopération et le travail d'équipe à travers des jeux d'équipe.
URL : www.ardoise-craie.fr/travai...
Conclusion
Les séquences sur l'hiver en maternelle peuvent être très variées en fonction des objectifs pédagogiques et des besoins des élèves. Quelle que soit la séquence choisie, elles permettent aux élèves d'apprendre à travers des expériences pratiques et des activités amusantes, tout en développant leurs compétences et leur connaissance de la saison d'hiver.
L'HIVER | PS-MS | Fiche de préparation (séquence) - Edumoov
www.edumoov.com/fiche-de-pr...Exercices et ressources pédagogiques sur l'hiver - Ma Maternelle
www.mamaternelle.com/exerci...[PDF] Bien au chaud pour l'hiver - Ecole des Max
www.ecoledesmax.com/2018-19...Dossier de l'hiver en maternelle : ateliers et exploitation d'album
lesjeuxdejeannoel.blogspot....L'hiver est une saison magique. Après le brouillard de l'automne et l'obscurité de la nuit qui semblent durer des siècles, nous nous réveillons finalement à l'arrivée de la saison froide. L'air doux et frais remplit nos poumons alors que nous respirons un air cristallin et pique nos yeux tandis que des nuages blancs couvrent le ciel. Quand nous sortons dehors, nous ne pouvons pas nous empêcher de goûter aux merveilles du temps hivernal.
Nous patinons sur les lacs gelés et faisons des batailles de boules de neige. Nous nous réchauffons autour des feux de camp et inhalons leur douce odeur de bois brûlé. La neige blanche colle à nos bottes, nous rappelant que l'hiver est là. La magie de l'hiver ravive notre âme et notre esprit.
L'hiver est également une saison maternelle. Les nuits sont plus longues et plus chaudes et les paysages sont transformés en un monde féerique. L'atmosphère est chargée de nostalgie et nous nous réfugions dans nos foyers, partageant des moments chaleureux avec nos proches. Les délicieux gâteaux, les biscuits chauds et les tartes aux pommes sont les souvenirs indélébiles de ces moments de tendresse et de chaleur familiale.
Pour moi, l'hiver est synonyme de moments merveilleux passés en famille. Lorsque je suis rentrée chez moi pour les vacances d'hiver, nous avons pu passer du temps ensemble et siroter des tasses de chocolat chaud autour du feu de cheminée. Nous avons aussi passé des soir ...