Séquence fruits et légumes pour la maternelle
La découverte des fruits et légumes est une thématique idéale pour les enfants en maternelle. Non seulement cela les aide à développer leur curiosité pour les aliments, mais cela peut également les encourager à manger des aliments sains. Après avoir effectué une recherche Web sur ce sujet, voici les différentes séquences pour la maternelle qui peuvent être mises en place.
Les fruits et légumes de saisons
Cette séquence présentée sur Edumoov permet aux enfants de découvrir et de décrire les fruits et légumes de saison. Il est conseillé de débuter cette séquence dès l'arrivée de l'automne. Les activités proposées dans cette séquence ont pour but de sensibiliser les enfants aux différents fruits et légumes de saison, de leur apprendre à les nommer, à les reconnaître et à comprendre que leur disponibilité peut varier en fonction de la saison.
Les fruits et les légumes
Cette séquence est également proposée sur Edumoov et est destinée aux enfants de TPS-PS. Les activités proposées dans cette séquence ont pour but de permettre aux enfants de découvrir les différents fruits et légumes, de les nommer et de les reconnaître. Les séances sont multiples et proposent, entre autres, des ateliers de tri et de reconnaissance, ainsi que des dégustations de fruits et légumes.
URL : https://www.edumoov.com/fiche-de-preparation-sequence/196840/l-oral/tps-ps/les-fruits-et-les-legumes
La découverte sensorielle à partir des fruits
Cette séquence présentée dans un document de l'Académie de Lille a pour objectif de permettre aux enfants de petite section de découvrir les fruits à travers une exploration sensorielle. Cette séquence est composée de plusieurs séances qui permettent aux enfants de toucher, sentir, goûter et décrire les fruits découverts. Les activités proposées ont pour but de stimuler les sens des enfants et leur curiosité pour les fruits.
URL : https://ienvalbruay.etab.ac-lille.fr/files/2020/09/Fiches-pedagogiques-maternelle.pdf
Les fruits
Cette séquence proposée par un site dédié aux sciences a pour objectif de permettre aux enfants de grande section de découvrir les fruits. Les activités proposées dans cette séquence consistent à établir une première analyse des fruits en les nommant, en les triant et en découvrant les graines. Ils sont également invités à goûter les fruits et à en discuter entre eux.
URL : https://thesaurussciences.weebly.com/uploads/9/0/2/9/9029816/projet_fruits_gs.pdf
Zoom sur les fruits ou les légumes
Ce document de l'Académie de Nancy est constitué de plusieurs séances ayant pour objectif de faire découvrir aux enfants les fruits et légumes. Les activités proposées dans cette séquence sont variées, allant de la reconnaissance visuelle des fruits et légumes à la découverte de leur texture et de leur goût. Les enfants sont également invités à décrire les fruits et légumes à travers des activités d'arts plastiques.
La découverte sensorielle à partir des fruits (vidéo YouTube)
Cette vidéo de la chaîne YouTube "L'école des Poussins" présente une séquence destinée à la découverte des fruits et légumes. La vidéo propose des activités ludiques pour les enfants de maternelle, telles que des jeux de reconnaissance des fruits et légumes, des activités de tri et de dégustation. Cette séquence permet aux enfants d'apprendre à nommer les fruits et légumes, à les reconnaître et à en découvrir les différentes saveurs.
URL : https://www.youtube.com/watch?v=PI2q3n5S4QM
Petite section : langage - imagier (vidéo YouTube)
Cette vidéo de la chaîne YouTube "Vos ateliers Montessori" propose une séquence destinée aux enfants de petite section pour leur permettre de découvrir les fruits et légumes grâce à des cartes-photos. Cette séquence a pour but d'apprendre aux enfants à nommer les fruits et légumes, à les reconnaître, et à les associer à des couleurs et des saveurs.
URL : https://www.youtube.com/watch?v=khZF10e8OLU
En conclusion, il existe plusieurs séquences pour faire découvrir les fruits et légumes aux enfants de maternelle. Ces séquences ont pour but de leur apprendre à nommer, à reconnaître, à goûter et à décrire les fruits et légumes, tout en stimulant leur curiosité. Il est important de leur permettre de découvrir des aliments sains dès leur plus jeune âge afin de favoriser une alimentation équilibrée à long terme.
[PDF] La découverte sensorielle à partir des fruits (PS)
ekladata.com/-n3t6WY1GvzIxs...[PDF] Le monde, mes sens et moi - Fondation LAMAP
fondation-lamap.org/sites/d...Ces dernières années, la prise de conscience des bienfaits d'une alimentation saine et variée a considérablement augmenté. Dans les écoles maternelles, les enseignants encouragent les enfants à consommer des fruits et légumes pour leurs bienfaits nutritionnels. Cette conscience des bienfaits santé de fruits et légumes commence généralement dans l'enceinte de la maternelle.
Par exemple, les enseignants peuvent organiser un atelier d’alimentation où ils fournissent aux enfants une variété de fruits et légumes pour leur apprendre leurs noms et leur goût. Certains enseignants peuvent même inciter les élèves à planter des légumes ou des fruits dans le jardin de la maternelle, ce qui les aide à apprendre à cultiver des aliments sains et à apprécier leur consommation.
Cette année, ma fille a étudié le cours de fruits et légumes à l'école de maternelle et elle a été ravie de découvrir tous les différents types de fruits et légumes qui existent. Elle a même pu cultiver des fraises et des haricots dans le jardin de la maternelle, ce qui a été une expérience enrichissante et amusante pour elle.