Séquence de découpage en maternelle
La pratique du découpage est une activité très importante pour les élèves de maternelle, car elle contribue au développement de leurs compétences manuelles et cognitives. Dans cet article, nous allons explorer les résultats de recherche Web pour la requête "séquence découpage en PS" et proposer une séquence pour enseigner cette compétence aux élèves de petite section.
Les objectifs de la séquence
La séquence proposée vise à initier les élèves de petite section au découpage, en partant de la découverte des ciseaux jusqu'à la réalisation de formes simples. Les objectifs de cette séquence sont :
- Apprendre à tenir les ciseaux de manière sécurisée
- Développer la coordination œil-main
- Acquérir les premières notions de découpage
- Développer la créativité en réalisant des formes simples à partir de papiers de différentes couleurs.
Les étapes de la séquence
La séquence proposée s'étend sur quatre séances, chacune d'une durée de 20 à 30 minutes.
Séance 1 : Découvrir les ciseaux
Lors de cette première séance, l'objectif est de permettre aux élèves de découvrir les ciseaux et de commencer à les manipuler. Les activités proposées sont les suivantes :
- Présentation des ciseaux par l'enseignant : montrer aux élèves comment les tenir et leur expliquer les règles de sécurité.
- Exercices de manipulation des ciseaux : proposer aux élèves de découper des bandes de papier, en leur demandant de suivre des lignes droites ou des courbes simples.
- Jeux de reconnaissance : pour aider les élèves à se familiariser avec les ciseaux, proposer des jeux de reconnaissance, en leur demandant par exemple de montrer où se trouvent les lames, les branches ou les anneaux des ciseaux.
Séance 2 : Découpages simples
Au cours de cette deuxième séance, les élèves vont commencer à réaliser des découpages simples, en s'exerçant à suivre des formes géométriques. Les activités proposées sont les suivantes :
- Exercices de découpage : proposer aux élèves de découper des formes simples, comme des triangles ou des carrés, en leur fournissant des modèles à découper.
- Exercices de collage : après avoir découpé les formes géométriques, proposer aux élèves de les coller sur une feuille pour réaliser une composition.
Séance 3 : Découpages courbes
Au cours de cette troisième séance, les élèves vont apprendre à réaliser des découpes courbes, en utilisant des formes plus complexes. Les activités proposées sont les suivantes :
- Exercices de découpage : proposer des formes courbes, comme des cercles ou des spirales, et demander aux élèves de les découper.
- Exercices de collage : après avoir découpé les formes courbes, proposer aux élèves de les coller sur une feuille pour réaliser une composition.
Séance 4 : Découpages libres
Au cours de cette dernière séance, les élèves seront encouragés à réaliser des découpages libres, en laissant libre cours à leur créativité. Les activités proposées sont les suivantes :
- Proposer aux élèves de découper des formes libres dans des papiers de différentes couleurs.
- Demander aux élèves de réaliser une composition en utilisant les formes découpées.
Conclusion
La séquence proposée permettra aux élèves de petite section d'acquérir les premières notions de découpage et de développer leur créativité. Il est important de rappeler que la pratique du découpage doit être encadrée par l'enseignant et que les règles de sécurité doivent être respectées.
Sources :
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