Séquence d'art visuel pour les élèves de CE2 sur la peinture rupestre
Introduction
La peinture rupestre est un art préhistorique très ancien qui consiste en des peintures réalisées sur les parois des grottes ou des abris sous-rocheux. Cette forme d'art est particulièrement intéressante pour les élèves de CE2 car elle permet de découvrir les techniques de peinture utilisées par nos ancêtres.
Activités préalables
Avant de commencer la séquence sur la peinture rupestre, il est important de préparer les élèves en leur proposant quelques activités préalables. Ces activités peuvent inclure :
- Une visite virtuelle de la grotte de Lascaux ou de la grotte de Chauvet, deux des sites les plus célèbres de peinture rupestre en France.
- Une lecture collective d'un livre documentaire sur la préhistoire et l'art rupestre, comme « L'album de la préhistoire » de Claude Delafosse et Pascale Hédelin.
- Une activité de dessin libre inspirée de l'art rupestre, où les élèves peuvent dessiner des animaux et des formes géométriques à la manière des peintures préhistoriques.
Séance 1 : Les techniques de peinture rupestre
Lors de cette première séance, les élèves découvriront les différentes techniques utilisées pour créer les peintures rupestres. Ils apprendront notamment que les artistes préhistoriques utilisaient des pigments naturels, comme l'ocre, le charbon ou la terre, qu'ils transformaient en poudre fine pour les mélanger avec de l'eau ou de la salive.
Les élèves pourront également s'entraîner à fabriquer leurs propres pigments en utilisant des éléments naturels comme des feuilles mortes, des pétales de fleurs ou du charbon de bois.
Séance 2 : Les motifs dans l'art rupestre
Au cours de cette séance, les élèves étudieront les motifs et les sujets qui apparaissent le plus souvent dans l'art rupestre. Ils découvriront que les artistes préhistoriques représentaient souvent des animaux, des empreintes de main, des formes géométriques et des scènes de chasse.
Les élèves pourront choisir un ou plusieurs motifs pour réaliser leur propre peinture rupestre en utilisant les techniques apprises lors de la première séance.
Séance 3 : La mise en scène des peintures rupestres
Au cours de cette séance, les élèves étudieront la façon dont les artistes préhistoriques mettaient en scène leurs peintures rupestres, en utilisant par exemple la forme naturelle de la grotte ou en superposant les couches de peinture pour créer un effet de profondeur.
Les élèves pourront expérimenter différentes techniques de mise en scène en utilisant du papier kraft pour créer une surface similaire à celle d'une grotte et en utilisant de la peinture pour créer des couches de couleurs superposées.
Conclusion
La séquence d'art visuel sur la peinture rupestre permettra aux élèves de CE2 de découvrir une forme d'art préhistorique fascinante, tout en développant leur créativité et leur sens artistique. Les activités proposées leur permettront de découvrir les techniques de peinture, les motifs et les sujets les plus courants dans l'art rupestre ainsi que les techniques de mise en scène utilisées par les artistes préhistoriques.
Sources :
- Séquence art rupestre…
- Peintures rupestres - Ce1 - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Arts visuels - Cycle 3
- Art Visuels: Arts rupestres - Chez Maliluno
- Peinture rupestre, Arts visuels cycle 3, Arts visuels - Pinterest
- A la maniere de l'art parietal - Gomme & Gribouillages
- L'art rupestre / pariétal - Gomme & Gribouillages
- L'art à la préhistoire - La classe de Mallory
- L'art pariétal ce2
La peinture rupestre est une forme d'art visuel qui remonte à des milliers d'années et qui continue d'être pratiquée aujourd'hui. Il s'agit essentiellement de peintures à la main sur des roches ou des grottes. On pense généralement que la peinture rupestre a été créée par les premières civilisations humaines pour communiquer des histoires, des légendes, des mythes et des traditions culturelles. Les peintures rupestres peuvent être très variées et très détaillées, et elles sont souvent considérées comme des formes d'expression artistique qui sont riche en symbolisme.
Les peintures rupestres sont souvent utilisées en classe de CE2 pour aider les enfants à apprendre des concepts tels que l'histoire, l'art et la culture. Les enseignants peuvent proposer aux enfants de créer leurs propres peintures rupestres en utilisant des gommettes, des craies et des pastels. Les enseignants peuvent également leur enseigner comment interpréter des peintures rupestres existantes.
Lorsque j'étais en CE2, j'ai eu l'opportunité de créer ma propre peinture rupestre. J'ai dessiné des animaux et des personnages colorés et je me suis amusé à créer une histoire autour de eux. Cela m'a permis de mieux comprendre certains concepts que nous avions étudiés en classe et je me souviens encore avec plaisir de l'expérience que j'ai eue en créant ma peinture rupestre.