Séquences en arts plastiques pour les CLIS
Si vous recherchez des séquences en arts plastiques pour les classes d'inclusion scolaire (CLIS), vous trouverez plusieurs ressources en ligne pour vous aider à concevoir des activités créatives et pédagogiques pour vos élèves.
Les séquences en ligne sur Bancs d'Ecole
Le site Bancs d'Ecole propose des séquences en arts visuels et plastiques pour différents niveaux scolaires, y compris pour les CLIS. Vous trouverez des activités destinées à développer la créativité et le sens esthétique chez les enfants, tout en renforçant leurs compétences en matière de dessin, de peinture, de sculpture et d'autres techniques artistiques.
Parmi les séquences proposées, vous pouvez trouver des thèmes comme "La nature en relief", "Les portraits en noir et blanc", "L'art des couleurs", "Les formes géométriques en volume", etc. Chaque séquence est décrite en détail avec des objectifs pédagogiques, des consignes et des exemples d'activités.
Les Chimères de la CLIS sur Edumoov
Sur Edumoov, vous pouvez trouver une fiche de préparation de séquence en arts plastiques pour les niveaux de CP, CE1 et ULIS. L'objectif de cette séquence est de permettre aux élèves de créer une sculpture collective représentant une chimère, c'est-à-dire un animal imaginaire construit à partir de plusieurs animaux différents.
La fiche comprend une présentation détaillée de la séquence, des objectifs visés, des consignes pour chaque séance, des documents et des références. Cette séquence permet de travailler différentes compétences artistiques et manuelles, comme l'observation, la créativité, la coordination, la manipulation des matériaux, etc.
Les fiches de préparation sur Fichesdeprep.fr
Le site Fichesdeprep.fr propose des fiches de préparation de séquences en arts visuels pour différents niveaux scolaires, y compris les CLIS. Vous pouvez trouver des activités adaptées aux besoins et aux intérêts spécifiques des élèves en situation de handicap ou en difficulté scolaire.
Parmi les fiches de préparation disponibles, vous pouvez trouver des thèmes comme "La trace et l'empreinte", "Les couleurs chaudes et froides", "Les masques d'ailleurs", "Le land art", etc. Chaque fiche comprend une présentation de la séquence, des objectifs pédagogiques, des consignes pour chaque séance, des références et des fiches élèves.
Exemple de séquence en arts plastiques pour les ULIS
Sur le blog Ulis1jour, vous pouvez trouver un exemple de séquence en arts plastiques pour les ULIS. Cette séquence est axée sur la création d'une composition abstraite à partir de formes et de couleurs.
La séquence comprend six séances avec des objectifs précis pour chaque étape, comme la découverte d'œuvres d'art abstrait, la manipulation de différentes formes et couleurs, la création d'une maquette en volume, la réalisation d'une composition en deux dimensions, etc. Cette séquence permet de développer la créativité, l'expression artistique et la motricité fine des élèves.
Conclusion
En conclusion, si vous cherchez des séquences en arts plastiques pour les CLIS, vous pouvez trouver de nombreuses ressources en ligne pour vous aider à concevoir des activités créatives et éducatives adaptées aux besoins spécifiques de vos élèves. Les sites comme Bancs d'Ecole, Edumoov et Fichesdeprep.fr proposent des séquences détaillées avec des objectifs pédagogiques, des consignes et des exemples d'activités pour différents niveaux scolaires. Vous pouvez également trouver des exemples de séquences sur des blogs et des sites personnels de professeurs d'arts plastiques. En utilisant ces ressources, vous pouvez aider vos élèves à développer leur créativité, leur sens esthétique et leur confiance en eux-mêmes.
[DOC] Education artistique Arts visuels Portrait en mots - IEN Boulogne 1
ienbsm.etab.ac-lille.fr/fil...Arts plastiques : Ma classe de A à Z | Bout de Gomme
boutdegomme.fr/arts-plastiq...[PDF] Arts visuels - PORTRAITS 2009-2010 - E.Mahé
ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-...L'art plastique offre aux étudiants une variété de possibilités créatives. Les classes d'art plastique peuvent inclure l'exploration des médiums et des techniques tels que l'huile, l'acrylique, la sculpture, la céramique et la mise en page. Les étudiants explorent des moyens de créer des médiums et de les transformer en formes artistiques qui expriment des sentiments et des idées.
Les classes d'art plastique sont conçues pour encourager les étudiants à développer leur créativité et leur capacité à communiquer leurs idées à travers leurs œuvres. Les étudiants sont encouragés à expérimenter des techniques et à trouver le moyen le plus approprié d'exprimer leurs sentiments. Les enseignants peuvent encourager les étudiants à apprendre de nouvelles techniques et à s'en servir pour créer de nouvelles œuvres.
Les classes d'art plastique peuvent également offrir des possibilités plus pratiques, telles que l'utilisation des médiums pour créer des présentations visuelles, des logos et des images. Ces compétences peuvent être très utiles pour un chercheur ou un professionnel dans le domaine artistique ou professionnel.
L'apprentissage de l'art plastique peut aider les étudiants à se développer personnellement et à trouver leur voix personnelle. En s'exerçant et en axant leurs efforts sur leurs propres prouesses artistiques, les étudiants peuvent développer leurs sentiments et leurs idées. Cette formation peut également aider les étudiants à affiner leur sens de l'esthétique et à affiner leur perception de la valeur et de la qual ...