Séquences de poésie pour la classe de 6ème
La poésie est l'un des meilleurs moyens d'initier les élèves à la littérature et de leur faire découvrir la beauté de l'écriture. Dans cet article, nous présentons différentes séquences de poésie pour les élèves de 6ème conformément au nouveau programme éducatif.
Le chant du monde en poésie
L'une des séquences les plus populaires pour les élèves de 6ème est "Le chant du monde en poésie". Cette séquence est proposée par Mme Marielle COLOMBANI sur le site de l'académie d'Aix-Marseille. Elle consiste à étudier des poèmes sur la nature et les animaux, en utilisant des images et des vidéos.
URL : www.pedagogie.ac-aix-marsei...
Création poétique
L'académie d'Edumoov propose une séquence intitulé "Création poétique" qui permet aux élèves de découvrir différents genres littéraires (roman, poésie, fable, nouvelle, théâtre) et de repérer leurs caractéristiques. Les élèves sont également incités à écrire des poèmes en utilisant des thèmes comme la nature, les sentiments et les émotions.
URL : www.edumoov.com/fiche-de-pr...
La poésie, "c'est pour mieux voir"!
Une autre séquence intéressante pour les élèves de 6ème est intitulée "La poésie, 'c'est pour mieux voir'!". Cette séquence est proposée sur le site Padlet et consiste à étudier différents types de poèmes, tels que le haïku, l'acrostiche, le calligramme, etc.
URL : padlet.com/krin_stmartin/xt...
Le chant du monde en poésie - Entrée : Récits de ...
Une autre séquence proposée pour la classe de 6ème est "Le chant du monde en poésie - Entrée : Récits de...". Cette séquence est proposée sur le site du collège Barrot Villefort et permet aux élèves de découvrir des poèmes sur la nature et les animaux. Les élèves sont encouragés à utiliser leur imagination pour écrire des poèmes sur les mêmes thèmes.
URL : clg-barrot-villefort.ac-mon...
Séquence sur la poésie
Le site Neoprofs propose une séquence sur la poésie pour les élèves de 6ème. Cette séquence encourage les élèves à écrire des poèmes sur des thèmes tels que les animaux, la nature et les sentiments. Les élèves étudient également des poèmes de différents auteurs pour découvrir les caractéristiques de la poésie.
URL : www.neoprofs.org/t79590-6e-...
Récits de création ; création poétique
Un autre site intéressant est Weblettres qui propose une séquence de poésie pour les élèves de 6ème intitulée "Récits de création ; création poétique". Cette séquence consiste à étudier des poèmes sur les animaux et la nature, ainsi que des poèmes sur les compétences et les qualités. Les élèves sont encouragés à écrire des poèmes sur les mêmes thèmes.
URL : www.weblettres.net/pedagogi...
Récits de création et création poétique
Le site Nathan.fr propose une séquence de poésie pour les élèves de 6ème intitulée "Récits de création et création poétique". Cette séquence encourage les élèves à écrire des poèmes sur des thèmes tels que les animaux, la nature et les sentiments. Les élèves étudient également des poèmes de différents auteurs pour découvrir les caractéristiques de la poésie.
URL : nrp-college.nathan.fr/theme...
Conclusion
Il existe de nombreuses séquences de poésie pour les élèves de 6ème, chacune avec son propre thème et ses propres objectifs. Les élèves peuvent découvrir la beauté de l'écriture en étudiant différents types de poèmes et en écrivant leurs propres poèmes. Avec ces séquences, les élèves peuvent développer leur créativité et leur imagination tout en améliorant leurs compétences en lecture et en écriture.
INTRODUCTION AU TEXTE POETIQUE EN 6EME
lettres.ac-rouen.fr/sequenc...Je veux écrire le temps qui passe
et chaque seconde qui s’égrène
Avec ses hauts et ses bas
Car c’est seul la vie qui nous enseigne.
Je veux écrire des mots mêlés
De tout ce que je vois et pense
L’amour, la nostalgie, la tristesse
Et mes joies les plus intenses.
Parfois j’ai peur, parfois je rêve
Parfois je me remplis de colère
Je me retiens de crier
Je me sens piégée par l’au-delà.
Mais le temps s’écoule toujours
Et bien que je sois loin de chez moi
Je suis heureuse de pouvoir écrire
Pour partager ce que je vois et ce que je sais.
Mon expérience personnelle est que j'ai eu l'occasion de partager mes poèmes avec des amis et des membres de ma famille et de savoir que j'ai pu émouvoir des personnes m'a permis de me sentir plus libre et d'exprimer mes émotions avec des mots.