Séquence nombres décimaux pour CM1
L'étude des nombres décimaux est une compétence essentielle pour les élèves de CM1. Cette séquence permettra aux élèves de comprendre et d'utiliser différentes désignations orales et écrites pour représenter un nombre décimal, de savoir convertir des fractions en décimales et vice versa, de lire et d'écrire des nombres décimaux et de les placer sur une droite graduée.
Objectifs de la séquence
Les objectifs de cette séquence sont les suivants :
- Connaître et utiliser diverses désignations orales et écrites d'un nombre décimal (fractions décimales, écritures à virgule, décompositions).
- Savoir convertir une fraction en décimale et vice versa.
- Lire, écrire et décomposer des nombres décimaux.
- Placer des nombres décimaux sur une droite graduée.
- Comparer des nombres décimaux.
Déroulement de la séquence
Séance 1 : Les différentes désignations d'un nombre décimal
Dans cette première séance, les élèves apprendront à connaître et à utiliser différentes désignations orales et écrites d'un nombre décimal. Ils découvriront également comment convertir une fraction en décimale et vice versa.
Activités proposées :
- Observation de différentes représentations d'un nombre décimal (fraction décimale, écriture à virgule, décomposition).
- Explication de la correspondance entre les différentes représentations d'un nombre décimal.
- Exercices de conversion de fractions en décimales et de décimales en fractions.
Séance 2 : Lire et écrire des nombres décimaux
Dans cette séance, les élèves apprendront à lire et à écrire des nombres décimaux. Ils comprendront également l'importance de la position des chiffres après la virgule.
Activités proposées :
- Observation de nombres décimaux écrits en écriture à virgule.
- Lecture et écriture de différents nombres décimaux.
- Exercices de pratique pour vérifier la compréhension.
Séance 3 : Les nombres décimaux sur une droite graduée
Dans cette séance, les élèves apprendront à placer des nombres décimaux sur une droite graduée. Ils comprendront également l'importance de la précision lors de la lecture et de la représentation des nombres décimaux.
Activités proposées :
- Observation d'une droite graduée et placement de différents nombres décimaux dessus.
- Pratique de la lecture et du placement de nombres décimaux sur une droite graduée.
Séance 4 : Comparer des nombres décimaux
Dans cette séance, les élèves apprendront à comparer des nombres décimaux. Ils comprendront également comment utiliser les symboles de comparaison (<,>,=) pour comparer des nombres décimaux.
Activités proposées :
- Observation de différents nombres décimaux et comparaison de leur valeur.
- Pratique de l'utilisation des symboles de comparaison (<,>,=) pour comparer des nombres décimaux.
Ressources en ligne
Plusieurs ressources en ligne peuvent aider les enseignants à préparer cette séquence. En voici quelques-unes :
- Fiche de préparation (séquence) : Les nombres décimaux | CM1
- Les nombres décimaux (séquence) - Gomme & Gribouillages
- Séquence - Fiche de préparation Décimaux : CM1 - Cycle 3
- Séquence sur les fractions décimales CM1
Conclusion
La séquence sur les nombres décimaux est essentielle pour les élèves de CM1, car elle leur permet de comprendre et d'utiliser différentes désignations orales et écrites pour représenter un nombre décimal, de savoir lire, écrire et décomposer des nombres décimaux, de les placer sur une droite graduée et de les comparer. Les ressources en ligne peuvent aider les enseignants à préparer cette séquence de manière efficace.
Les nombres décimaux - Anne-Isabelle - Eklablog
jaitoujoursvoulu.eklablog.c...[PDF] Séquence 3
orpheecole.com/wp-content/u...[PDF] CONNAISSANCES DES FRACTIONS ET DES NOMBRES DÉCIMAUX
circ-andelys.spip.ac-rouen....[PDF] SEQUENCE SUR LES FRACTIONS ET LES DECIMAUX
irem.edu.umontpellier.fr/fi...[PDF] NUMERATION Séquence 3 : les nombres décimaux
ekladata.com/vuDAFcKMQK1uVE...Les nombres décimaux sont des nombres qui peuvent être exprimés avec un point décimal. Ils sont souvent utilisés pour mesurer des longueurs, des distances ou des temps. Par exemple, un kilomètre est mesuré en kilomètres (Km) ou une seconde mesurée en secondes.
Les nombres décimaux sont composés de chiffres avant et après le point décimal. Les chiffres avant le point décimal sont appelés les nombres entiers. Les chiffres situés après le point décimal sont appelés les décimales. Les nombres décimaux sont généralement référés par leurs fractions décimales. Par exemple, 0,2 est égal à 1/5.
En classe de CM1, nous avons appris quelques principes de base pour travailler avec les nombres décimaux. Nous avons appris comment décomposer un nombre décimal en parties égales et comment faire des calculs avec des nombres décimaux. Nous avons également appris à identifier le schéma des nombres décimaux avant et après le point décimal, ainsi que des espaces numériques entre les nombres entiers et décimaux.
Les nombres décimaux peuvent être un peu difficiles à comprendre, mais avec de la pratique, vous commencerez à bien les connaître. J'aime travailler avec les nombres décimaux parce qu'ils peuvent vous aider à faire des calculs plus rapidement et plus précisément. Quand j'étais en CM1, ma prof m'a montré comment faire des calculs avec des nombres décimaux, et ça m'aide encore aujourd'h ...