Séquence Bestiaire en Arts Visuels pour le Cycle 3
Les arts visuels permettent aux élèves de développer leur créativité et d'exprimer leur vision du monde à travers des productions visuelles. La création d'un bestiaire fantastique est une séquence intéressante pour les élèves de cycle 3, permettant de travailler les compétences artistiques et la culture générale. Voici une sélection de ressources pour mettre en place cette séquence.
Séquence Bestiaire Fantastique
La séquence Bestiaire Fantastique est une ressource proposée par l'éducation nationale, plus précisément par l'Académie de Versailles. Elle comporte quatre séances permettant aux élèves de créer leur bestiaire à partir de différents supports et techniques artistiques.
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Séance 1 : Objectif : rassembler une importante ressource iconographique. Les élèves sont invités à réaliser une collecte d'images d'animaux fantastiques pour nourrir leur imagination. Cette première séance permet de travailler les compétences documentaires et la culture générale. URL: ekladata.com/DAJe-eg6Tg7z9m...
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Séance 2 : Objectif : améliorer les représentations. Les élèves sont invités à dessiner leur animal fantastique en mettant l'accent sur les détails et la précision. Cette séance permet de travailler les compétences artistiques et la précision du trait.
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Séance 3 : Objectif : transposer les dessins en sculpture. Les élèves sont invités à construire leur animal fantastique en utilisant des matériaux variés (papier mâché, objets de récupération, etc.). Cette séance permet de travailler les compétences artistiques et la créativité.
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Séance 4 : Objectif : valoriser les productions. Les élèves sont invités à présenter leurs créations au sein de l'école ou lors d'une exposition. Cette séance permet de valoriser le travail des élèves et de favoriser la confiance en soi.
Autres Ressources pour le Bestiaire
D'autres ressources en ligne proposent des idées et des activités pour la création d'un bestiaire fantastique en arts visuels.
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L'OCCE de la Moselle met en ligne un dossier complet sur les animaux fantastiques, proposant des pistes de travail pour les arts plastiques, mais aussi pour l'éducation musicale et la littérature. Il comporte des références littéraires et artistiques ainsi que des idées d'activités pour les élèves. URL: ad57.occe.coop/uploads/61_4...
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La DSDEN de l'Ain met en ligne une fiche de préparation pour la création d'un bestiaire fantastique à partir de matériaux de récupération. Cette fiche propose des objectifs pédagogiques et des compétences travaillées, ainsi que des activités détaillées pour chaque séance. URL: docplayer.fr/12512769-Arts-...
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Le site du réseau Canopé propose une ressource en ligne intitulée "Du pariétal aux cimaises", qui comporte une section sur le bestiaire en arts visuels. Cette section propose des pistes de travail pour travailler sur les animaux fantastiques en lien avec l'histoire de l'art. URL: cdn.reseau-canope.fr/archiv...
Conclusion
Créer un bestiaire fantastique en arts visuels est une séquence stimulante pour les élèves de cycle 3. Elle permet de travailler les compétences artistiques et documentaires, tout en favorisant la créativité et la confiance en soi. Les ressources en ligne proposent des idées et des activités variées pour mettre en place cette séquence dans les meilleures conditions.
[PDF] Séquence « Les créatures / création d'un bestiaire imaginaire
pedagogie.ac-strasbourg.fr/...[PDF] 16 - PA animaux extraordinaires fiche préparation
ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-...Ressources pour l'école : Cycle 3 - Arts visuels
lecoindelamaitresse.free.fr...Les ressources en arts visuels et histoire des arts - Stages
www.ac-grenoble.fr/portail-...Le bestiaire est un genre artistique très ancien qui représente des animaux ou des êtres mythiques dans des œuvres d'art. La représentation des animaux est souvent symbolique, les artistes utilisant leurs formes et leurs couleurs pour évoquer des émotions ou des messages. Les bestiaires sont courants dans de nombreux types d'art, notamment la peinture, la sculpture, la calligraphie et même la photographie.
La plupart des bestiaires remontent à la Grèce et à l'Égypte anciennes, mais le genre était également très populaire chez les Romains et les Celtes. Les bestiaires médiévaux, qui réinterprètent le symbolisme animal dans le cadre de la religion chrétienne, sont très connus. De nombreux peintres célèbres ont réalisé des bestiaires, comme le maître flamand Hieronymus Bosch et le peintre japonais Katsushika Hokusai.
Dans le cadre des arts visuels d’un cycle scolaire, je trouve que les bestiaires offrent aux élèves une excellente occasion de se familiariser avec les contextes historiques et culturels différents dans lesquels ce genre d'art a émergé. Les jeunes peuvent aussi s'amuser à créer leurs propres bestiaires, en utilisant des matériaux variés comme la peinture, la pâte à modeler, le collage et même la numérisation.
En tant qu'artiste, j'ai travaillé sur plusieurs projets qui mêlent les bestiaires anciens et modernes. J'ai récemment créé une exposition réunissant des sculptures modernes et des peintures anciennes qui représentaient des animaux mythiques. Cette expé ...