Séquence arts visuels sur le portrait et l'autoportrait
Les arts visuels sont un domaine très intéressant pour les élèves qui aiment dessiner et peindre. Et la réalisation de portraits et d'autoportraits est une activité très enrichissante qui permet d'explorer les différentes techniques de représentation figurative.
Séance 1 : Dessiner un portrait
La première séance consiste à dessiner un portrait. Les élèves doivent faire un dessin assez grand et y ajouter des détails pour que le portrait ressemble à la personne représentée. Cette séance permet aux élèves de travailler leur observation et leur précision artistique. La séance peut être suivie d'une discussion sur les différents éléments qui composent un visage, tels que les yeux, le nez, la bouche, les cheveux, etc.
[PDF] : culturehumaniste66.ac-montp...
Séance 2 : L'autoportrait
La séance suivante consiste à réaliser un autoportrait. L'objectif est de permettre aux élèves de mieux se connaître et de découvrir leur propre style artistique. Ils doivent dessiner leur propre visage en utilisant leur image dans un miroir ou une photo comme référence. Cette activité permet aux élèves de travailler sur leur représentation de soi et de mieux comprendre les différentes techniques de dessin.
[Passion école] : passion-ecole.eklablog.com/...
Séance 3 : Colorier le portrait
La troisième séance consiste à colorier le portrait réalisé lors de la première séance. Les élèves doivent choisir les couleurs qu'ils souhaitent utiliser pour représenter les différentes parties du visage. Cette activité permet aux élèves d'explorer les différentes nuances de couleurs et de mieux comprendre les techniques de coloriage.
[Le Petit Journal des Profs] : www.lepetitjournaldesprofs....
Séance 4 : Reproduire un autoportrait d'un artiste célèbre
La quatrième séance consiste à reproduire un autoportrait d'un artiste célèbre. Les élèves peuvent choisir un artiste dont ils aiment le travail et reproduire son autoportrait en utilisant les mêmes techniques que l'artiste. Cette activité permet aux élèves de découvrir différents artistes et de mieux comprendre leur style artistique.
[Edumoov] : www.edumoov.com/fiche-de-pr...
Séance 5 : Réaliser un portrait psychologique
La cinquième et dernière séance consiste à réaliser un portrait psychologique. Les élèves doivent dessiner une personne en utilisant des traits qui représentent sa personnalité et son caractère. Cette activité permet aux élèves de mieux comprendre comment les éléments artistiques peuvent être utilisés pour représenter des caractéristiques psychologiques et des émotions.
[Académie de Nantes] : www.pedagogie.ac-nantes.fr/...
Conclusion
La réalisation de portraits et d'autoportraits est une activité très enrichissante pour les élèves. Ils peuvent explorer différentes techniques de dessin, améliorer leur observation et leur précision artistique, et découvrir différents artistes et leur style artistique. En outre, la réalisation de portraits et d'autoportraits peut aider les élèves à mieux se connaître et à mieux comprendre les autres, en utilisant des éléments artistiques pour représenter des caractéristiques psychologiques et des émotions.
Projet de rentrée : l'autoportrait - Zil et Compagnie
ziletcompagnie.fr/projet-de...[PDF] [PDF] Le portrait dans l'art
pedagogie.ac-orleans-tours....[PDF] Je suis une oeuvre d'art
artspla-site-austral.ac-reu...[PDF] Arts visuels - PORTRAITS 2009-2010 - E.Mahé
ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-...Le portrait autoportrait est un genre artistique très intéressant car il permet à l'artiste de dévoiler sa personnalité, ses préférences et des informations sur lui-même. Les autoportraits peuvent être réalisés sous différentes formes, telles que la peinture, le dessin, la photographie ou même la performance. La plupart des artistes présentent leur portrait dans une variété de postures ou en combinant des aspects du portrait classique avec des éléments plus contemporains.
En réalisant un autoportrait, l’artiste peut exprimer des messages personnels ou politiques. L'autoportrait est devenu une forme très populaire pour les artistes de nos jours, car ils peuvent montrer leur individualité, leurs croyances et leurs identités. De nombreux artistes étudient l'histoire des autoportraits et tentent de recréer des œuvres classiques pour mieux comprendre l'art.
Les autoportraits nous donnent un aperçu de la vie de l'artiste et de son processus de pensée. Ils nous montrent comment les artistes se représentent, ce dont ils se souviennent et ce qui les influence. Il est fascinant de voir comment chaque artiste aborde le sujet et exprime sa vision personnelle. De plus, les autoportraits sont constamment évolutifs et peuvent refléter l'évolution des sentiments et des perceptions de l'artiste.
Personnellement, j'ai récemment réalisé un autoportrait avec des crayons de couleur. J'ai trouvé cette expérience très intéressante et j'ai grandement apprécié le processus d'exploration de soi. J'ai été très satisfait de ma création finale et je pense que c'est ...